攀爬，幾乎是所有孩子在幼兒階段都十分喜歡的運動方式。大部分的孩子在年幼時都喜歡攀爬，喜歡在自家的沙發(fā)、窗臺，反正能攀爬的地方都會去嘗試。家長認(rèn)為這一舉動是頑皮的表現(xiàn)，也許您不知道，多鼓勵下孩子多做攀爬運動練習(xí)，對孩子的未來有著舉足輕重的影響。在幼兒園，攀爬是不可或缺的一部分......

攀爬時距離和高度在不斷變化，每攀到一個新的地方，就會給孩子的視覺帶來新的感覺和體臉，有助于培養(yǎng)孩子的空間概念，還能使孩子從新的角度去觀察環(huán)境，攀爬能練習(xí)動作技能，還可以給孩子的全面發(fā)展提供幫助

每一次攀爬調(diào)動全身的各個部位協(xié)調(diào)運作，需要手、腳、眼及身體的綜合配合，能促進孩子身體的協(xié)調(diào)性，使他們身千更靈活、反應(yīng)更敏捷，對促進身體發(fā)育有很大的好處，又能使孩子進行環(huán)境探索，滿足其好奇心理

攀爬也是孩子了解生活環(huán)境的一種方式，在攀爬的過程中，他們從次次的嘗試中克服困難，積錄經(jīng)臉，增進技能，慢慢地就會變得更加勇敢和自信，培養(yǎng)起他們不畏困難、頑強堅毅的精神，為日后個人奮斗精神打下了良好的基礎(chǔ)

因為怕危險而禁止孩子攀爬，孩子是安全了，但他們從事運動的意感、練習(xí)技能的熱情、探索環(huán)境的欲望、學(xué)習(xí)新事物的興趁也會受到壓抑和限制。

缺少攀爬訓(xùn)練的孩子協(xié)調(diào)能力要差。當(dāng)孩子和其他伙伴一起玩耍時，會覺得自己的技能如人別人，從而產(chǎn)生自卑感，將來進入社會工作后在交往上也會表現(xiàn)的畏手畏腳，所以幼兒園要注意孩子攀爬能力的訓(xùn)練

聰穎

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